As relações humanas, embora complexas, são peças fundamentais na análise dos relacionamentos entre o professor e o estudante, que envolve interesses e intenções, sendo esta interação o ponto almejado por todos no processo. No passado o professor tinha um papel disciplinador e tradicionalista na transmissão do conhecimento, atualmente o professor não deve preocupar-se somente com o conhecimento através da absorção de informações, mas principalmente construir um processo crítico e dinâmico que fortaleça a cidadania do estudante.
As imagens capturadas no ambiente da Escola Estadual Augusto Meira, comparadas com imagens encontradas na rede mundial de computadores, procuram retratar um pouco desta nova relação, respondendo as seguintes questões:
• Qual a proporção de imagens que apresentam uma cena tradicional de professor transmitindo informações?
Pelas imagens capturadas, a proporção está relativamente menor em relação aos ambientes e as novas realidades educacionais.
• Qual a proporção de imagens onde o aluno tem um papel passivo de apenas ouvir, copiar, exercitar?
Pelas imagens capturadas, a proporção está relativamente menor em relação aos ambientes e as novas realidades educacionais.
